Peran Front Mahasiswa Nasional Cabang Medan Melalui Program Serve the People dalam Memberikan Pendidikan Alternatif kepada Masyarakat Kota Medan

Abstract

Education is one of the keys that is very essential in human life, but the condition of education today is still far from the ideal word. Various kinds of educational problems which are later born are important things that are very worrying. The contradiction between ideal education and the objective conditions of education which then gave birth to a response from several circles and youth communities, including such as those carried out by the Front Mahasiswa Nasional Cabang Medan by providing alternative education to the community. This study aims to analyze the role of the Front Mahasiswa Nasional Cabang Medan in providing alternative education through the Serve the People program, to find out and analyze the objectives of the FMN Cabang Medan in providing alternative education through the Serve the People program, and to identify and analyze the obstacles faced by the FMN Cabang Medan in providing alternative education through the Serve the People program. In analyzing how the Front Mahasiswa Nasional Cabang Medan plays a role in providing alternative education to the community through the serve the people program, the author uses theories and concepts related to the analysis of the data collected including the conception of education and the concept of youth. The data presented in this study are the results of various databases that are primary and secondary. The data is obtained through direct interviews, to literature studies conducted on books, journals, newspapers, internet sites, organizational documents and various other related literature.

Pendidikan merupakan salah satu kunci yang sangat esensial dalam kehidupan manusia, tetapi kondisi pendidikan hari ini masih jauh dari kata ideal. Berbagai macam persoalan-persoalan pendidikan yang kemudian lahir adalah hal penting yang sangat mengkhawatirkan.Kontradiksi antara pendidikan secara ideal dengan kondisi objektif pendidikan ini yang kemudian melahirkan respon dari beberapa kalangan dan komunitaspemuda, termasuk seperti yang dilakukan oleh Front Mahasiswa Nasional Cabang Medandenganmemberikanpendidikanalternatif kepadamasyarakat. Penelitianinibertujuan untuk menganalisis peranan Front Mahasiswa Nasional Cabang Medan dalam memberikan pendidikan alternatif melalui program Serve the People, untuk mengetahui dan menganalisis tujuan FMN Cabang Medan dalam memberikan pendidikan alternatif melalui program Serve the People, dan untuk mengetahui dan menganalisis kendala yang dihadapi FMN Cabang Medan dalam memberikan pendidikan alternatif melalui program Serve the People. Dalam menganalisis bagaimana Front Mahasiswa Nasional Cabang Medan berperan dalam memberikan pendidikan alternatif kepada masyarakat melalui program serve the people, penulis menggunakan teori maupun konsep yang berkenaan sebagai pisau analisis terhadap data-data yang dikumpulkan diantaranya adalah konsepsi pendidikan dan konsep kepemudaan. Data-data yang dipaparkan dalam penelitian ini merupakan hasil dari berbagai basis data yang bersifat primer dan sekunder. Data tersebut diperoleh melalui wawancara langsung, hingga studi pustaka yang dilakukan terhadap buku-buku, jurnal, koran, situs internet, dokumen organisasi dan berbagai literatur terkait lainnya.