Stickers in Line Messenger Application: Semiotic Analysis

Abstract

In the modern era, the use of stickers as representatives of the users‟ words or feelings is very popular, especially among teenagers. In spite of that, misunderstandings in drawing the meaning of the stickers still occurred, which is why users are supposed to understand the meaning of each stickers before use it. This study aims to describe the elements contained in visual signs and the realization of visual signs in LINE Messenger. This study is a qualitative study with a content analysis method. This study uses Peirce‟s triadic relation and classification of signs theory. The source of the data is from the screenshots of chat in LINE Messenger application and the data was combination of visual and verbal in which visual (stickers) as the main data, meanwhile the verbal (texts) as the supporting data. The results of this study is (1) The qualities of the stickers such as colors, gestures, etc. have an important role to describe the meaning of the stickers and the meaning of the sticker is also depends on the context of the conversation; (2) The meaning of the sticker can be clearly described when the analysis of the three trichotomies have been done, which is then the relationship of the representamen (R), object (O), and interpretant (I) can be made, and the meaning of the sticker can be derived. The researcher recommends the next researcher to put a full focus on the meaning of each colors, gestures, and expressions of the sticker.

Pada zaman modern, sticker sangat popular digunakan untuk mewakili kata-kata atau perasaan penggunanya, terutama di kalangan remaja. Terlepas dari itu, kesalapahaman dalam pengartian sticker masih terjadi, oleh karena itu pengguna harus mengerti arti dari masing-masing sticker sebelum menggunakannya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan elemen-elemen yang terdapat pada tanda visual pada LINE Messenger dan realisasi tanda visual pada LINE Messenger. Penelitian ini bersifat kualitatif dengan menggunakan metode analisis isi. Penelitian ini menggunakan teori segitiga makna dan teori pengelompokan tanda yang dikemukakan Peirce. Sumber data dari penelitian ini adalah screenshot dari percakapan pada aplikasi LINE Messenger dan data dari penelitian ini merupakan gabungan dari visual dan verbal, yang mana visual (stickers) sebagai data utama, sedangkan verbal (teks) sebagai data pendukung. Hasil dari penelitian ini adalah (1) Kualitas pada sticker, seperti warna, geakan, dll. mempunyai peran penting dalam mendeskripsikan arti dari sticker itu sendiri dan arti dari sticker juga bergantung pada konteks percakapan tersebut; (2) Arti yang terkandung dalam sticker juga dapat dideskripsikan dengan jelas ketika penelitian terhadap pengelompokan tanda telah selesai dilakukan, yang mana kemudian hubungan dari tanda, objek, dan pengguna tanda dapat dihasilkan, dan arti dari sticker dapat dihasilkan. Peneliti merekomendasikan penelitian berikutnya untuk menaruh focus penuh pada arti yang terkandung dalam masing-masing warna, gerakan, dan ekspresi yang terdapat pada sticker.