• Login
    View Item 
    •   USU-IR Home
    • Faculty of Public Health
    • Undergraduate Theses
    • View Item
    •   USU-IR Home
    • Faculty of Public Health
    • Undergraduate Theses
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Efektifitas Pendidikan Kesehatan Menggunakan Media Bermain Puzzle dan Ular Tangga Terhadap Pengetahuan dan Sikap Siswa SD Kelas IV dan Kelas V Tentang Pencegahan Diare di SDN 013872 Pasar Lapan Kecamatan Air Putih Kabupaten Batubara Tahun 2015

    View/Open
    Full text (3.623Mb)
    Date
    2016
    Author
    Hutagalung, Ahmad Faisal
    Advisor(s)
    Syahrial, Eddy
    Keloko, Alam Bakti
    Metadata
    Show full item record
    Abstract
    Diarrhea is a disease endemic in Indonesia and also a potential disease outbreaks often accompanied by death. Diarrhea Prevention efforts can be done with environmental sanitation and health promotion. Health promotion in this case is the health education on primary school children using the media game. Media puzzles and snakes and ladders is a medium that can be used as a learning tool for primary school children where health messages can be poured into the game so that children are more interested in getting health promotion. The study aims to analyze the effectiveness of health education using the media to play puzzle and snakes and ladders in improving the knowledge and attitudes of primary school students class IV and class V on the prevention of diarrhea in SDN 013 872 Pasar Lapan Air Putih Distric of Batubara . This type of research is a quasi-experimental design with pretest-posttest design. Samples of this research that primary school children as many as 32 people were divided into 2 groups: 16 groups of media puzzles and 16 media snakes and ladders. Analysis of this study make use of paired t-test and independent sample t-test-test. The result of paired t-test showed that media puzzles and media puzzles snake ladder puzzle equally effective in improving the knowledge and attitudes of primary school students about the prevention of Diarrhea in SDN 013872 is based on the provision of pre-test and post-test after receiving health education. The results of independent samples t-test showed that the Media puzzle is more effective in improving knowledge and attitudes of primary school children in SDN 013872 on the prevention of Diarrhea of the media snakes and ladders. The research results suggested should be cooperation between the Department of Health to the Department of Education Batubara through Puskesmas and primary schools to provide health education on the prevention of Diarrhea with the media playing a puzzle and snakes and ladders. For the SDN 013872 Pasar Lapan through the UKS program at this time, the potential to fostering and continuing health education programs on the prevention of diarrhea which has already begun in this study, so that students have more soon to know the prevention of Diarrhea.
     
    Penyakit Diare merupakan penyakit endemis di Indonesia dan juga merupakan penyakit potensial KLB yang sering disertai dengan kematian. Upaya pencegahan Diare dapat dilakukan dengan sanitasi lingkungan dan promosi kesehatan. Promosi kesehatan dalam hal ini adalah pendidikan kesehatan pada anak sekolah dasar dengan menggunakan media permainan. Media puzzle dan ular tangga merupakan media yang dapat digunakan sebagai alat bantu pembelajaran untuk anak SD, dimana pesan-pesan kesehatan dapat dituangkan kedalam permainan tersebut sehingga anak lebih tertarik dalam mendapatkan promosi kesehatan. Penelitian bertujuan untukmenganalisis efektifitaas pendidikan kesehatan menggunakan media bermain puzzle dan ular tangga dalam meningkatkan pengetahuan dan sikap siswa SD kelas IV dan kelas V tentang pencegahan diare di SDN 013872 Desa Pasar Lapan Kecamatan Air Putih Kabupaten Batubara. Jenis penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu dengan rancangan pre-test - post-test design. Sampel penelitian ini yaitu anak sekolah dasar sebanyak 32 orang yang dibagi menjadi 2 kelompok yaitu 16 orang kelompok media puzzle dan 16 orang media ular tangga. Analisis penelitian ini menggunaka uji paired t-test dan uji t independent sampel-test. Hasil uji paired t-test menunjukkan bahwa media puzzle dan media ular tangga efektif dalam meningkatan pengetahuan dan sikap siswa sekolah dasar tentang pencegahan Diare di SDN 01872 berdasarkan pemberian pre-test dan post-test setelah mendapatkan pendidikan kesehatan. Hasil uji t independent sampel-test menunjukkan bahwa Media puzzle lebih efektiv dalam meningkatkan pengetahuan dan dan sikap anak sekolah dasar di SDN 013872 tentang pencegahan Diare dari pada media ular tangga. Dari hasil penelitian disarankan Perlu kerja sama antara Dinas Kesehatan Batubara dengan Dinas Pendidikan Batubara melalui Puskesmas dan sekolah-sekolah dasar untuk memberikan pendidikan kesehatan tentang pencegahan Diare dengan media bermain puzzle dan ular tangga. Bagi pihak SDN 013872 Desa Pasar Lapan melalui program UKS yang saat ini, sangat potensial untuk membina serta melanjutkan program pendidikan kesehatan tentang pencegahan Diare yang sudah dimulai pada penelitian ini, sehingga para siswa sudah lebih dini untuk mengetahui pencegahan Diare.

    URI
    http://repositori.usu.ac.id/handle/123456789/2932
    Collections
    • Undergraduate Theses [3089]

    Repositori Institusi Universitas Sumatera Utara (RI-USU)
    Universitas Sumatera Utara | Perpustakaan | Resource Guide | Katalog Perpustakaan
    DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    Atmire NV
     

     

    Browse

    All of USU-IRCommunities & CollectionsBy Issue DateTitlesAuthorsAdvisorsKeywordsTypesBy Submit DateThis CollectionBy Issue DateTitlesAuthorsAdvisorsKeywordsTypesBy Submit Date

    My Account

    LoginRegister

    Repositori Institusi Universitas Sumatera Utara (RI-USU)
    Universitas Sumatera Utara | Perpustakaan | Resource Guide | Katalog Perpustakaan
    DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    Atmire NV