Analisis dan Prediksi pada Perilaku Mahasiswa Diploma untuk Melanjutkan Studi ke Jenjang Sarjana Menggunakan Teknik Decision Tree dan Support Vektor Machine
View/ Open
Date
2012Author
Santoso, Heri
Advisor(s)
Ramli, Marwan
Zarlis, Muhammad
Metadata
Show full item recordAbstract
ABSTRACT
This thesis proposes a model to predict the desire of diploma student to pursue education to bachelor degree in private college. The more dominant factors which influence this desire are not known yet. Data was obtained from Academy of Management and Information Tunas Bangsa in Pematangsiantar database and of survey result of 2009 and 2010 fourth semester students.. In this thesis The C 4.5 algorithm decision tree was applied to obtain a prediction model which may indicate the desire of diploma degree students to pursue a bachelor‘s degree whether in the same department or in a different one, or no desire at all. Influencing factoris include self confidence, parental support, study interest, study behavior, and study duration. The prediction model obtained indicated that the best variable from the predictors used was self confidence which contributed 79,8 % to the desire of students to pursue the bachelor degree. Key Word : decision tree, model prediction
, predictor ABSTRAK
Tesis ini mengusulkan sebuah model prediksi keinginan mahasiswa diploma untuk melanjutkan studi ke jenjang sarjana di perguruan tinggi swasta. Faktor-faktor mana yang lebih dominan yang mempengaruhi keinginan mahasiswa belum dapat diketahui dengan pasti. Data diperoleh dari database Akademik AMIK Tunas Bangsa dan hasil survei terhadap mahasiswa semester IV tahun ajaran 2009 dan 2010. Dalam tesis ini algoritma C 4.5 decision tree diaplikasikan agar mendapatkan suatu model prediksi yang dapat memperlihatkan keinginan mahasiswa diploma melanjutkan kejenjang sarjana dengan jurusan yang sama atau jurusan yang berbeda dan bahkan tidak ada keinginan untuk melanjutkan studinya . Faktor-faktor yang mempengaruhi adalah kepercayaan diri, dukungan orang tua , minat belajar, perilaku belajar dan waktu belajar terhadap mahasiswa. Model prediksi yang diperoleh menunjukkan bahwa variabel terbaik dari prediktor yang digunakan adalah faktor kepercayaan diri yang memberikan kontribusi sebesar 79,8% terhadap keinginan mahasiswa melanjutkan studi ke jenjang sarjana.
Key Word : decision tree, model prediksi, prediktor
Collections
- Master Theses [621]