• Login
    View Item 
    •   USU-IR Home
    • Faculty of Cultural Sciences
    • Department of English Literature
    • Undergraduate Theses
    • View Item
    •   USU-IR Home
    • Faculty of Cultural Sciences
    • Department of English Literature
    • Undergraduate Theses
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    A Multimodal Analysis in Banner of Covid-19

    View/Open
    Fulltext (2.834Mb)
    Date
    2021
    Author
    Rahmadina, Khalida
    Advisor(s)
    Sinar, T. Silvana
    Metadata
    Show full item record
    Abstract
    In this research, this thesis will discuss multimodal analysis where there are visual and verbal, therefore the authors took this study from one of the most well-known health organizations around the world or what we often call "WHO". This thesis will discuss in-depth the delivery of language using images by linking the theory of Kress and Van Leeuwen (2006) as well as visual and verbal which are taken from the point of view of the theory of Cheong (2004). This study aims to see changes in the visual function of the WHO banner itself which is conveyed through objects that are following the objectives themselves. In this study, the authors also used a qualitative descriptive approach where all data were analyzed with the theory of Kress and Van Leeuwen (2006). The results of this study only focus on the safety of the surrounding community, as we see the WHO banner shows how much public health cares and is very ambitious in preventing Covid- 19 today, as well as supporting verbal attributes as an understanding for the observer when viewing the banner. So, we can see that the visual process that occurs on this banner is very important to show a very important goal.
     
    Dalam penelitian ini, skripsi ini akan membahas tentang analisis multimodal dimana terdapat visual dan verbal, oleh karena itu penulis mengambil penelitian ini dari salah satu organisasi kesehatan ternama di dunia atau yang sering kita sebut dengan “WHO”. Tesis ini akan membahas secara mendalam penyampaian bahasa menggunakan gambar dengan menghubungkan teori Kress dan Van Leeuwen (2006) serta visual dan verbal yang diambil dari sudut pandang teori Cheong (2004). Penelitian ini bertujuan untuk melihat perubahan fungsi visual dari spanduk WHO itu sendiri yang disampaikan melalui objek yang mengikuti tujuan itu sendiri. Dalam penelitian ini, penulis juga menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dimana semua data dianalisis dengan teori Kress dan Van Leeuwen (2006). Hasil penelitian ini hanya fokus pada keselamatan masyarakat sekitar, seperti yang kita lihat spanduk WHO menunjukkan betapa pedulinya kesehatan masyarakat dan sangat ambisius dalam mencegah Covid-19 saat ini, serta mendukung atribut verbal sebagai pemahaman bagi pengamat. saat melihat spanduk. Jadi, kita bisa melihat bahwa proses visual yang terjadi pada banner ini sangat penting untuk menunjukkan sebuah tujuan yang sangat penting.

    URI
    http://repositori.usu.ac.id/handle/123456789/41096
    Collections
    • Undergraduate Theses [784]

    Repositori Institusi Universitas Sumatera Utara (RI-USU)
    Universitas Sumatera Utara | Perpustakaan | Resource Guide | Katalog Perpustakaan
    DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    Atmire NV
     

     

    Browse

    All of USU-IRCommunities & CollectionsBy Issue DateTitlesAuthorsAdvisorsKeywordsTypesBy Submit DateThis CollectionBy Issue DateTitlesAuthorsAdvisorsKeywordsTypesBy Submit Date

    My Account

    LoginRegister

    Repositori Institusi Universitas Sumatera Utara (RI-USU)
    Universitas Sumatera Utara | Perpustakaan | Resource Guide | Katalog Perpustakaan
    DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    Atmire NV