Pemerolehan Kalimat Negasi Bahasa Inggris oleh Pembelajar Tadris Bahasa Inggris di IAIN SU Medan

Abstract

The Sequences of Acquisition of English Negation by student in IAIN North Sumatera Medan . The aim of the research is to describe sequences of acquisition of English negation sentence by Indonesian learners. The research was conducted at the English Departement of the Faculty of Language (Tadris Bahasa Inggris) of IAIN Medan. The population was learners in Semester II of academic year 2001/2002 and learners in semester V of 1999/2000. The object of this research is to know how the sequence of acquisition sentence in English of students of FT TBl IAIN North Sumatera Medan (Learner of English) and children with English is their first language. The data were collected through controlled composition to see how to use both appropriate use of negation sentence. The Writer tries to find out, whether those sentences in acquisition B1 are the same or different in order of negation sentences in acquisition of second language. The result of the analyses, the sequence acquisition of negation sentence TBl IAIN SU is : Don't > Not = Can't > Didn't > Will not > etc. The mistakes generally found among the learners is Not > Do not > Will not > etc. The difficult negation is found in using: Have no, May not, Un, They are compared between IAIN learner with founded Klima and Bellugi 1971, in which the learners of IAIN are on the stage D&C and use double negation.

Pemerolehan Kalimat Negasi Bahasa Inggris Oleh Pembelajar Tadris Bahasa Inggris di IAIN SU Medan " Penelitian ini merupakan penelitian yang bersifat deskriftif, dengan tujuan untuk mendiskripsikan pemerolehan kalimat negasi Bahasa Inggris oleh pembeiajar Indonesia. Penelitian ini dilakukan di Fakultas Tarbiah Jurusan Tadris Bahasa Inggris Institut Agama Islam Negri (IAIN) Medan. Populasi adalah Pembelajar Semester 11 tahun Akademik 2001/2002 dan Pembeiajar Semester V 1999/2000. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pemerolehan kalimat Negasi Bahasa Inggris MahasiswaFT-TBI IAIN Sumatra Utara Medan (pembelajar Bahasa Indonesia) yang dibandingkan dengan anak-anak Penutur Bahasa Inggris sebagai bahasa pertama : Jenis kata, kalimat Negasi yang paling sering digunakan. Data diperoleh melalui karangan terbimbing dan karangan bebas untuk melihat bagaimana penggunaan kalimat Negasi yang benar, bagaimana penggunaan kalimat Negasi yang tidak benar. Apakah kalimat-kalimat pada pemerolehan B1 sama atau berbeda dengan pemerolehan kalimat-kalimat negasi pada pemerolehan bahasa ke dua. pemerolehan kalimat negasi bahasa Inggris TBl IAIN SU adalah Don't > No:=Can't > Didn't > Will not > dst. Kesalahan-kesalahan umum yang dilakukan oleh pembelajar adalah Not > Do not > Will not > dst. Frekwensi penggunaan negasi yang salah berdasarkan tensis adalah bentuk Future. Kalimat negasi yang sulit (tingkat kesalahan tinggi dan jarang digunakan) adalah Had no, May not, Un dan No way. Kalimat negasi yang lebih mudah yakni yang benar dan sering digunakan: Didn't. Perbandingan kalimat negasi pembeiajar TBl IAIN SU dengan penemuan Klima & Belluge ditemukan bahwa pembelajar TBl berada pada tahap D&C, dan dalam satu ujaran terdapat dua negasi sekaligus.