Analisis Kemampuan Menulis Surat Al Ikhlas dengan Kaidah Kaligrafi Arab Naskhi Pada Sd It Bunayya Lhokseumawe

Abstract

Penelitian ini membahas tentang analisis kemampuan menulis surat Al Ikhlas dengan kaidah kaligrafi Arab Naskhi pada SD IT Bunayya Lhokseumawe. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tahapan menulis kaligrafi Arab dan kemampuan menulis surah Al-Ikhlas dengan kaidah kaligrafi Arab Naskhi pada SD IT Bunayya Lhokseumawe. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan metode analisis deskriptif. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori Huda (2003) tentang tata cara menulis khat Naskhi. Penelitian ini menggunakan penelitian statistik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan siswa SD IT Bunayya Lhokseumawe dalam menulis surah Al- Ikhlas kategori baik 64 % dan kategori gagal 36 %. Kesimpulan : Kemampuan menulis surah Al-Ikhlas siswa SD IT Bunayya Lhokseumawe secara umum berkategori baik.