Show simple item record

dc.contributor.advisorSembiring, Robinson
dc.contributor.authorSitepu, TH. Novlina S
dc.date.accessioned2022-11-14T08:38:31Z
dc.date.available2022-11-14T08:38:31Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttps://repositori.usu.ac.id/handle/123456789/59512
dc.description.abstractSuatu organisasi akan tetap bertahan dan berkembang serta menyesuaikan diri dengan lingkungannya, manakala didukung oleh ketangguhan manusianya. Salah satu cara yang dapat dilakukan dalam upaya meningkatan kinerja pegawai adalah dengan melalui pengembangan pegawai yaitu dengan melakukan pendidikan dan pelatihan. Untuk mencapai kinerja yang diharapkan dalam suatu organisasi atau instansi, para pegawai harus mendapatkan program pendidikan dan pelatihan yang memadai untuk jabatannya sehingga pegawai terampil dalam melaksanakan pekerjaannya. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh pelaksanaan pendidikan dan pelatihan terhadap peningkatan kinerja pegawai negeri sipil (Studi di Kantor Kementerian Agama Kabupaten Karo Kabanjahe ) dan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan diklat dalam meningkatkan kinerja pegawai negeri sipil. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif dengan menggunakan teknik analisis korelasi product moment. Data-data diperoleh dengan menyebarkan angket/kuesioner kepada responden sebanyak 67 orang. Dari penelitian yang telah dilakukan dapat diketahui bahwa tidak ada pengaruh antara pelaksanaan pendidikan dan pelatihan (diklat) terhadap penigkatan kinerja PNS. Hal ini terbukti dengan hasil perhitungan Koefisien Korelasi Product Moment sebesar -0,0693, dan dari tabel nilai ”r” product moment untuk n = 67, taraf kesalahan 5% maka harga r tabel = 0,235. Dengan demikian nilai t-hitung < r-tabel (-0,0693 < 0,235) dan ini berarti bahwa koefisien korelasi tidak signifikan. Dimana pada pelaksanaan diklat sudah baik tapi kinerja para PNS kurang meningkat, karena ada beberapa hal, yaitu diantaranya metode diklat yang terkadang tidak sesuai dengan tugas pokok pegawai, suasana kerja yang kurang mendukung, latar belakang pendidikan yang tidak sesuai dengan bidang tugas dan pola kepemimpinan atasan. Dalam rangka meningkatkan kinerja pegawai hendaknya pimpinan kantor memberi penghargaan atas keberhasilan pegawai dalam menyelesaikan tugasnya, karena dengan penghargaan yang diterimanya maka pegawai akan termotivasi untuk lebih meningkatkan kinerjanya.en_US
dc.language.isoiden_US
dc.publisherUniversitas Sumatera Utaraen_US
dc.titlePengaruh Pelaksnaan Pendidikan dan Pelatihan Terhadap Peningkatan Kinerja Pegawai Negeri Sipil (Studi di Kantor Kementerian Agama Kabupaten Karo Kabanjahe)en_US
dc.typeThesisen_US
dc.identifier.nimNIM070903038
dc.identifier.nidnNIDN0020046003
dc.identifier.kodeprodikodeprodi:KODEPRODI63201#Ilmu Adminitrasi Publik
dc.description.pages101 Halamanen_US
dc.description.typeKertas Karya Diplomaen_US


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record