Nilai Pendidikan Karakter dalam Legenda Si Mardan Anak Durhaka dan Implikasinya Terhadap Siswa SMP Negeri 12 Tanjung Balai

Abstract

Penelitian ini membahas nilai-nilai pendidikan karakter pada Legenda si Mardan Anak Durhaka. Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini yaitu menganalisis kandungan nilai pendidikan karakter di dalam Legenda si Mardan Anak Durhaka dan implikasinya kepada siswa yang ada di SMP Negeri 12 Tanjung Balai. Metode dasar yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode penelitian kualitatif dan kuantitatif. Teori pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah Teori Dekontruksi Sastra. Teori Dekontruksi sastra yaitu teori yang digunakan untuk menganalisis makna dengan sebebas-bebas pikiran pembaca dengan syarat logis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Legenda si Mardan Anak Durhaka mengandung beberapa nilai pendidikan karakter dan ada dalam kehidupan siswa SMP Negeri 12 Tanjung Balai. Penelitian ini menunjukkan juga bahwa siswa mengetahui Legenda si Mardan Anak Durhaka dan apa yang seharusnya diterapkan pada siswa dalam prose belajar mengajar yang lebih baik. Di dalam Legenda si Mardan Anak Durhaka dapat dipetik oleh siswa adalah nilai cinta tanah air, bersahabat, religius, disiplin, kerja keras, jujur, toleransi dan peduli sosial.