Akademi Seni Tari di Medan dengan Pendekatan Metafora
View/ Open
Date
2018Author
Idris, Rivaldi
Advisor(s)
Harisdani, Devin Defriza
Metadata
Show full item recordAbstract
Dalam kaitannya dengan dibutuhkannya sebuah pendidikan formal di bidang seni tari,
maka diperlukanlah sebuah akademi seni tari. Pendekatan metapfora hadir sebagai sebuah
solusi dalam menciptakan sebuah model akademi yang dapat dibanggakan oleh para penari.
Penerapan Metafora ke dalam model akademi seni tari memungkinkan penggubahan massa
yang lebih ekspresif dan berkaitan dengan seni tari sendiri. Penekanan metafora juga dapat
diterapkan ke dalam fasad bangunan sehingga menciptakan model akademi seni tari yang
sangat erat hubungannya dengan seni tari secara keseluruhan. In the context that a formal education in dance art is needed in Medan, Indonesia, therefore
a dance academy needs to be establish. Metaphor appears as a solution in creating a Dance
Academy in which the dancers can take proud of. The use of Metaphor in Designing the Dance
Academy enables the form massing process to be more expressive and more relevant to dance
art in urban area. The use of metaphor can also be used to highlight the façade of the Dance
Academy thus creating an Architecture model which have a very strong bond with the dance
art as a whole.
Collections
- Undergraduate Theses [1148]