Show simple item record

dc.contributor.advisorHarisdani, Devin Defriza
dc.contributor.authorIdris, Rivaldi
dc.date.accessioned2018-10-24T04:58:14Z
dc.date.available2018-10-24T04:58:14Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://repositori.usu.ac.id/handle/123456789/7622
dc.description.abstractDalam kaitannya dengan dibutuhkannya sebuah pendidikan formal di bidang seni tari, maka diperlukanlah sebuah akademi seni tari. Pendekatan metapfora hadir sebagai sebuah solusi dalam menciptakan sebuah model akademi yang dapat dibanggakan oleh para penari. Penerapan Metafora ke dalam model akademi seni tari memungkinkan penggubahan massa yang lebih ekspresif dan berkaitan dengan seni tari sendiri. Penekanan metafora juga dapat diterapkan ke dalam fasad bangunan sehingga menciptakan model akademi seni tari yang sangat erat hubungannya dengan seni tari secara keseluruhan.en_US
dc.description.abstractIn the context that a formal education in dance art is needed in Medan, Indonesia, therefore a dance academy needs to be establish. Metaphor appears as a solution in creating a Dance Academy in which the dancers can take proud of. The use of Metaphor in Designing the Dance Academy enables the form massing process to be more expressive and more relevant to dance art in urban area. The use of metaphor can also be used to highlight the façade of the Dance Academy thus creating an Architecture model which have a very strong bond with the dance art as a whole.en_US
dc.language.isoiden_US
dc.publisherUniversitas Sumatera Utaraen_US
dc.subjectSeni Tarien_US
dc.subjectPendekatan Metaforaen_US
dc.titleAkademi Seni Tari di Medan dengan Pendekatan Metaforaen_US
dc.typeThesisen_US
dc.identifier.nimNIM140406072en_US
dc.identifier.submitterNurhusnah Siregar
dc.description.typeSkripsi Sarjanaen_US


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record