Show simple item record

dc.contributor.advisorNasution, Putri Khairiah
dc.contributor.authorRidwan, Muhammad
dc.date.accessioned2018-11-02T02:16:28Z
dc.date.available2018-11-02T02:16:28Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://repositori.usu.ac.id/handle/123456789/7888
dc.description.abstractHuman Development Index (HDI) is a comparative measure of life expectancy, hope the old school and the average length of school for all countries in the world. The achievement of human development to the attention of the State Indoneisa. The main purpose of the Indonesian government is to achieve complete Indonesian human development and overall community development. Therefore, it needs to research how the relationship between life expectancy, hope the old school, and the average length of the school towards the human development index. In this study will be assessed by statistical analysis which can detect the influence of these factors on the human development index by using path analysis. Results showed thatvariable life expectancy (X1), the expectations of the old school (X2), and the average length of the school (X3) contributed jointly by 99.9% against the human development index (Y). So that the exogenous variables affect 99.9% of the endogenous variables.en_US
dc.description.abstractIndeks Pembangunan Manusia (IPM) adalah pengukuran perbandingan dari angka harapan hidup, harapan lama sekolah dan rata-rata lama sekolah untuk seluruh Negara di dunia. Capaian pembangunan manusia menjadi perhatian Negara indoneisa. Tujuan utama pemerintah Indonesia adalah mencapai pembangunan manusia Indonesia seutuhnya dan pembangunan masyarakat keseluruhannya. Oleh karena itu dibutuhkan penelitian bagaimana hubungan antara angka harapan hidup, harapan lama sekolah, dan rata-rata lama sekolah terhadap indeks pembangunan manusia. Dalam penelitian ini akan dikaji dengan analisis statistik yang bisa mendeteksi besarnya pengaruh faktor-faktor tersebut terhadap indeks pembangunan manusia dengan menggunakan analisis jalur. Hasil penelitian diperoleh bahwa variabel angka harapan hidup (X1), harapan lama sekolah (X2), dan rata-rata lama sekolah (X3) memberikan kontribusi secara bersama-sama sebesar 99,9% terhadap indeks pembangunan manusia (Y). Sehingga variabel eksogen berpengaruh 99,9% terhadap variabel endogen.en_US
dc.language.isoiden_US
dc.publisherUniversitas Sumatera Utaraen_US
dc.subjectPath Analysisen_US
dc.subjectHuman Development Indexen_US
dc.titleFaktor-Faktor yang Mempengaruhi Indeks Pembangunan Manusia (IPM) di Kabupaten Deli Serdang dengan Menggunakan Metode Analisis Jaluren_US
dc.typeThesisen_US
dc.identifier.nimNIM152407108en_US
dc.identifier.submitterAkhmad Danil
dc.description.typeKertas Karya Diplomaen_US


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record