Kajian Stabilitas pada Struktur Baja Gedung Tinggi dengan Direct Analysis Method
Abstract
Baja merupakan salah satu material kontruksi yang sering digunakan dalam kontruksi baik
sebagai kolom dan balok pada bangunan bertingkat dan berbagai kontruksi sipil lainnya. Pada
kontruksi bangunan modern, struktur baja menjadi pilihan handal. Bagaimana tidak, baja
adalah material yang rasio kekuatan terhadap beratnya relatif tinggi, sehingga mutu terjaga
ketat.
Spesifikasi untuk struktur baja, AISC 360-10, diterbitkan oleh American Institut of Steel
Construction. Menguraikan Direct Analysis Method (DAM) dan menentukan penggunaannya
dalam perancangan struktur baja. DAM Merupakan perancangan stabilitas struktur baja yang
berupa kombinasi analisis untuk menentukan kuat perlu penampang struktur dan metode
desain agar mempunyai kekuatan yang mencukupi (AISC 2010). Jika memakai DAM maka
pengaruh pembebanan pada struktur dapat ditentukan teliti karena telah memperhitungkan
pengaruh geometry imperfection dan reduksi kekakuan selama proses analisis struktur. Untuk
melihat keunggulan dari metode DAM, dalam analisa juga memperhitungkan metode cara
lama, yakni Effective Length Method (ELM). Direct Analysis Method memperhitungkan efek
orde kedua dengan bantuan perangkat lunak, yakni SAP2000 sedangkan Effective Length
Method memperhitungkan efek orde kedua dengan menggunakan cara pendekatan saja yaitu
faktor B1 dan B2. Perhitungan nilai factor panjang efektif pada Direct Analysis Method tidak
perlu dilakukan lagi, sedangkan untuk Effective Length Method harus dilakukan perhitungan
panjang efektif kolom, seperti menggunakan nomogram atau rumus Vinnakota 2006.
Dari hasil penelitian dipeoleh nilai masing-masing capacity ratio dimana capacity ratio
DAM lebih kecil daripada capacity ratio ELM dengan variasi % selisih antara Direct
Analysis Method dengan Effective Length Method adalah 1,45 % - 47,73 %. Direct Analysis
Method merupakan metode perencanaan stabilitas struktur yang lebih sederhana
dibandingkan dengan Effective Length Method.
Collections
- Undergraduate Theses [1513]